琼海市嘉积第二中学
Jiaji No.2 Middle School, Qionghai
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学校简介

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  琼海市嘉积第二中学创办于1978年秋,前身是嘉积镇初级中学,属嘉积镇管辖。1992年琼海撤县设市后,学校更名为“琼海市嘉积第二中学”。1995年... 【学校详情】

校风校训

办学理念:以育人为根本,以管理要效益,以质量树品牌,以特色促发展。

办学方针:依法治校,安全护校,以德树校,教研强校,文化兴校。

办学宗旨:构建学生健全人格,奠定学生发展基础,创办人民满意学校。

办学目标:学生满意,家长放心,教师自信,社会认可。

校训:团结、自信、【详情内容】

琼海市第二学区初中道德与法治作业设计培训会顺利召开

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发表时间:2021-11-29 11:44

为了进一步提升琼海市第二学区道法教师的作业设计能力,优化作业设计水平,促进教学质量的提升。第二学区初中道德与法治作业设计培训会于2021年11月26日下午进行。


第二学区初中道德与法治作业设计培训会顺利召开

本次的培训邀请了琼海市教育局中学教研室副主任、政治学科教研员吴李平同志就“双减”背景下作业如何设计进行讲解,嘉积二中李传能老师主持。

吴副主任在培训前先让每位参训老师完成一份作业题,目的是让老师们明白凡是布置学生完成的作业,教师都应先做一遍,要明确每道题目的设计意图,准确把握作业的难易程度,控制每课时布置的作业完成时间不超过20分钟

接着吴副主任从作业设计与布置、作业批改与反馈要求、作业设计案例及说明三个方面讲解了初中道德与法治作业设计的思路与要求。

吴副主任强调作业设计的标准既要回应课程教学立德树人的根本任务,也要体现教育教学规律和学生身心发展规律的科学要求,引导学生形成正确的人生观、价值观和世界观。

批改作业,是情感的交流平台。在作业评价中,教师恰当运用评语,通过描述性评语对学生的思想认识、价值观念、以及能力和素养作出评价。得体的评语使学生恰如其分认识自己的价值观念、学业成绩、存在的缺点和努力的方向。

吴副主任表扬了二中初三年级的作业批改,认为老师在修改作业时所运用的描述性评语是对学生的的肯定和鼓励。听了吴副主任的讲解,老师们也积极发言,提出自己对作业设计的看法及建议。

本次培训,给我们第二学区道德与法治作业设计带来了新思路和新方法,更为我们今后的教学指明了方向!



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